کوچه‌های شلوغ و سیل دانش‌آموزانی که رهسپار مدارس گرگان می‌شوند، چهره زیبای این شهر شمالی است اما با این وجود خانواده‌ها همچنان نگران فرزندانشان هستند.

پسران مزاحم در حوالی مدارس دخترانه گرگان

حضور پسران در هنگام تعطیلی مدارس به ویژه در حوالی مدارس دخترانه، سریال تکراری و تلخی است که این روزها اتفاق می‌افتد هر چند حضور ماموران انتظامی تا حدودی از این مزاحمت‌ها کاسته است.

به گزارش گلستان24، متلک‌پراکنی و قرارهای غیرمتعارف در کوچه‌‌های خلوت اطراف، از جمله روایت‌های تلخی است که در مسیرهای برگشت دختران این دیار شمالی به ویژه در گرگان روی می‌دهد.

هرچند این مزاحمت‌ها ریشه قدیمی دارد، اما تهاجم فرهنگی و ترویج بی‌بندوباری توسط رسانه‌های جمعی همچون ماهواره و شبکه‌های اجتماعی موجب شده تا عطش رفتارهای خطرناک در نوجوانان بیشتر شده و آنان در این شرایط سنی خطرناک رفتارهای غیرمتعارف و غلط از خود بروز دهند.

پسران مزاحم

در این‎سال‎ها به واسطه تزریق برخی هنجارشکنی‎ها، ارزش‎های اصیل انسانی و دینی در جامعه کمرنگ شده که این موضوع جدا از هجوم انگاره‎های فرهنگی خارج از مرزها، ریشه در تربیت افراد و حتی نوع عملکرد متولیان جامعه است.

در این مجال به دنبال ریشه‎یابی مشکلات فرهنگی نیستیم، بلکه صحبت از چگونگی رفتار با جامعه‎ای دارد که ممکن است به واسطه برخوردهای سطحی و غیراصولی همچنان به هنجارگریزی ترغیب شود و از خود، خود دور شود.

یکی از والدین دانش‎آموزان با اشاره به وجود برخی مزاحمت‎ها برای دانش‎آموزان در مسیر مدارس گرگان گفت: این مزاحمت‎ها در مسیر عبوری مدارس و دور از چشم مامورانی روی می‎دهد که در مبادی ورودی مدارس مستقر هستند.

فاطمه سعادت در گفت‎وگو با خبرنگار فارس در گرگان اظهار کرد: من خودم سعی می‎کنم دخترم را صبح به مدرسه بیاورم و بعدازظهر بردارم که خدای ناکرده فرزندم بابت این موضوع آسیب نبیند.

*رواج دوستی‌های غیرمتعارف ریشه در بی‌اعتقادی دارد

وی ادامه داد: متاسفانه دوران نوجوانی، مرحله بسیار حساسی است و بسیاری از مشکلات خانواده‎ها در این زمان روی می‎دهد چرا که فرزندان احساس استقلال می‎کنند و بیشتر به حرف‎های همسالان خود توجه می‎کنند و کمتر توصیه‎های والدین را می‎پذیرند.

سعادت یادآور شد: متاسفانه برخی ناهنجاری‎های اخلاقی در جامعه همچون داشتن دوست از جنس مخالف باب شده و خانواده‎هایی که از ریشه کمتر دینی و اعتقادی برخوردار هستند نه تنها با این موضوع مخالفتی ندارند بلکه برایشان عادی است.

وی ادامه داد: کافی است که در یک کلاس تنها یکی از همسالان این موضوع این نوع دوستی غیر متعارف را ترویج کند، که متاسفانه این موضوع بسیار خطرناک است اما به واسطه جذابیت برای یک نوجوان ممکن است سریعا وی را به چنین وادی تلخی بکشاند.

مادری که منتظر فرزندش در جلوی درب دبیرستان مرحله اول، ایستاده، وقتی از او می‎پرسم چرا از سرویس استفاده نمی‎کنید، گفت:من با وجود آنکه منزلم به محل تحصیل فرزندم چندان نزدیک نیست اما به خاطر مسایلی ترجیح می‎دهم فرزندم را خودم به منزل ببرم.

ح. تمسکنی در گفت‎وگو با خبرنگار فارس در گرگان اذعان کرد: متاسفانه وضعیت جامعه با توجه به برخی فرهنگ‎های نامتعارف برای خانواده‎ها چندان مطلوب نیست، هرچند ممکن است برخی خانواده‎ها با چنین اوضاعی مسئله ای نداشته باشند اما برای ما قابل قبول نیست که ارتباط محرم با نامحرم تبدیل به یک موضوع عادی شود.

وی ادامه داد: دخترم که 13 سال بیشتر ندارد، می‎گوید یکی از همکلاسی‌‎هایش به او گفته که سه دوست پسر دارد، می‎دانید از شنیدن چنین حرفی واقعا جا خوردم و البته از دخترم خواستم ارتباطش را با آن دختر قطع کند اما بپذیریم که همسالان روی یکدیگر تاثیر می‎گذارند و ممکن است همکلاسی‎های دیگر وی به دلیل ناآگاهی چنین مسیر غلطی را ادامه دهند.

تمسکنی خاطرنشان کرد: شنیدن چنین موضوعی بسیار تاسف‎برانگیز است و دلم به آن دختر می‎سوزد که در چنین سن حساسی خوب و بد خود را نمی‎داند و خانواده‎اش نیز به دلیل فقدان ارتباط نامناسب نتوانسته‎اند که مانع از چنین خبط و حرکت شنیعی شوند.

وی یادآور شد: متاسفانه چند بار در کوچه‎هایی اطراف مدرسه نیز گاهی دخترهایی می‎بینم که تحت تاثیر پسران قرار می‎گیرند و وارد بازی‎های می‎شوند که بازنده اصلی خود آنها هستند.

یکی دیگر از والدین دانش‎آموز دبیرستانی با تائید گفته‎های دیگر والدین گرگانی، عنوان کرد: متاسفانه برخی به اشتباه زباله‎های فرهنگی غرب را به عنوان کلاس و مظهر تمدن می‎دانند در حالی که حتی در آن کشورها هم حتی این ارتباطات هم قاعده دارد.

*بازنده اصلی روابط نادرست دختران هستند        

م. مهری اضافه کرد: فقدان آگاهی، کم‎توجهی خانواده‎ها به نیازهای عاطفی نوجوانان، مشاهده فیلم‎ها و سریال‎های غیرمتعارف از کانال‎های غیرمجاز و فقدان توجه به موضوع پرورش در مدارس موجب شده تا لجام‎گسیختگی فرهنگی آن هم در موضوع ارتباطات نوجوانان روی دهد.

وی یادآور شد: این که سکوت کنیم و راجع به این مشکلات صحبتی نکنیم، مشکلی را حل نمی‎کند بلکه باید در مدارس که مکان خوبی برای آگاهی نوجوانان است باید به شکل جدی به این موضوع پرداخته شود و نوجوانان را از این روابط پرخطر بازداشت.

یک محقق علوم اجتماعی با اشاره به وجود اختلالات رفتاری در نوجوانان اذعان کرد: والدین یا مربیان در ارتباط با نوجوانان اکثرا سردرگم و نامطمئن هستند که همین موضوع ممکن است اضطراب‌هایی را ایجاد ‌کند و به برخوردهای غیرمنطقی بیشتری منتهی شود.

سید قربان حسینی در گفت‎وگو با خبرنگار فارس در گرگان اظهار کرد: : بداخلاقی والدین با نوجوان در این سنین و به ویژه در خصوص مسائل و کنجکاویهای جنسی آنان نتیجه عکس داشته و باعث بدبینی آنها در بزرگسالی می‌شود که این خود مقدمه بروز بسیاری از مشکلات در زندگی آینده نوجوان است.

وی تصریح کرد: والدین نباید حق نیاز جنسی را در نوجوانان خود نادیده بگیرند و باید برای پیشگیری، رفع و حل مسائل و مشکلات ناشی از بلوغ، توانایی صحبت از احساسات شخصی نوجوان را در محیط های خانوادگی افزایش دهند.

حسینی ادامه داد: والدین باید ادبیات نوجوان را شناخته، توانایی گفت‌وگو را در خود افزایش دهند تا بتوانند از آسیب‎های نوظهور ناشی از رشد تکنولوژی در نوجوان خود پیشگیری کنند، چرا که زیرا «نوجوانی» مانند راه رفتن بر لبه دیواری باریک بوده و چنان‎چه نتوان فرد را به درستی در این دوران هدایت کرد، هر لحظه ممکن است فرد به دره‌ای پرتاب شود که بازگشت از آن بسیار دشوار خواهد بود.

وی با تاکید بر مدیریت روابط با فرزندان نوجوان اذعان کرد:متاسفانه مسائل و کنجکاوی های جنسی نوجوان که بخشی از مراحل طبیعی رشد وی به شمار می‎رود در فضاهای پنهان خانوادگی قرار می‎گیرد.

این استاد دانشگاه گلستان ادامه داد: خانواده‌ها باید بپذیرند که نیاز و کنجکاوی‎های جنسی مانند هر فرد دیگری در نوجوان آنها نیز وجود دارد به همین دلیل باید در این رابطه نگاهی احترام آمیز و عاری از اتهام به نوجوان داشته باشند.

*والدین به ارتباط عاطفی خود و فرزندانشان توجه کنند/ با فرزندانتان گفت‌وگو کنید

حسینی خاطرنشان کرد: بهتر است در این سن پدران با پسران و مادران با دختران گفت و گو کنند و با ارائه برخی نکات، زمینه اقدامات پیشگیرانه را برای آنها فراهم کنند.

وی با تاکید بر حیای بی‌مورد خانواده‌ها در خصوص مسائل جنسی نوجوانان و اینکه در بسیاری از مواقع خانواده‌ها گمان می‌کنند که اگر با نوجوان در این مورد گفت و گو کنند به اصطلاح چشم و گوش آنها باز می‌شود اظهار کرد: صحبت والدین در جهت دهی و هدایت فرزندان موثر است؛ این درحالی‎ است که اکنون خانواده‎ها حتی با ادبیات نوجوان خود آشنا نیستند و به علت عدم تجربه مسائل اینچنینی در دوران نوجوانی خود، قدرت مدیریت اوضاع را نداشته و به این ترتیب همواره سعی در سرکوب و یا آزادی‌های بی‎مورد دارند که هردو آسیب‌زاست.

حسینی متذکر شد: زمانی که پدران و مادران گفت‌وگو نکردن و سکوت در این مسائل مهم در در دستور کار خود قرار می‌دهند نوجوان در جهت رفع کنجکاوی‎های خود راه اشتباه را انتخاب می‌کند.

وی با اشاره به نقش مدارس به عنوان خاستگاه تربیتی در جامعه تصریح کرد: ایجاد متون آموزشی متناسب در مدارس و تدریس آنان توسط مربیان پرورشی نیاز امروز جامعه ماست تا بتوان رفتارهای پرخطر جوانان را به سمت آگاهی و رفتار متناسب سوق داد.

شرایط اکثر مدارس در گروه سنی نوجوان به دلیل حساسیت خاص خود دچار مشکلات و رفتارهای غیرمتعارف نوجوانانی است که به دلیل غلیان مباحث جنسی به سمت گروه‎های سنی کوچکتر خود سوق داده می‎شود و می‎تواند موجب ناهنجاری‎های اجتماعی شود که این موضوع باید بیش از پیش جدی گرفته شود.

خانواده‎های گلستانی نیز باید ضمن ارتباط مناسب با فرزندان خود، دورادور بر رفتار فرزندان خود و دوستانی که وی انتخاب کرده نظارت کنند تا فرزندانشان در اتفاقات تلخی که متاسفانه در ارتباطات نامتعارف روی می‎دهد، مبتلا نشوند.

انتهای پیام/

منبع: گلستان ما

ارسال نظر

آخرین اخبار